[Redacción]
Destacó se trata de la reunión número 34 y en la que se contará con la presencia de representantes del sector empresarial nacional y local, entre otros
San Francisco de Campeche, Campeche.- El estado de Campeche será sede de la XXXIV Reunión Nacional de Directores Generales de Colegios Estatales, programado para los días 31 de enero y 1 de febrero próximos, en los que se espera conocer los lineamientos de políticas educativas nacionales para los 308 planteles del Consejo Nacional de Educación Pública (Conalep), evento que presidirá su director general, Enrique Ku Herrera, informó Alejandrina Moreno Barona, directora del Colegio de Educación Profesional Técnica en Campeche, quien destacó la institución ha logrado disminuir el índice de reprobación de sus educandos, casi en un 50 por ciento.
Y es que en conferencia de prensa en el Salón de Gobernadores de Palacio de Gobierno, Moreno Barona, destacó la importancia de la próxima reunión nacional de directores de los Colegios Estatales, en la que se espera conocer las directrices y políticas de la nueva administración del Conalep, en los cinco ejes rectores con que opera como son investigación, formación, innovación, comunicación efectiva y renovación, además de las perspectivas de la institución para los próximos seis años “como detonante del impulso institucional”.
Destacó se trata de la reunión número 34 y en la que se contará con la presencia de representantes del sector empresarial nacional y local, entre otros.
Por lo que respecta a los avances en materia educativa del Conalep Campeche, señaló cuenta con tres planteles, ubicados en los municipios de Campeche, Carmen y Calkiní, con una matrícula estatal de un mil 896 alumnos, que reciben atención de 104 docentes, que representa un crecimiento del 4.8 por ciento con respecto al ciclo anterior, que era de un mil 809 alumnos inscritos.
Finalmente, destacó se mejoró la eficiencia terminal en un 3.24 por ciento entre los ciclos 2015-2016 y 2017-2018, además de disminuir el índice de reprobación a pasar de 9.31 puntos porcentuales a 4.64 por ciento, es decir, casi el 50 por ciento menos de alumnos reprobados.