{"id":250739,"date":"2025-12-24T14:41:00","date_gmt":"2025-12-24T20:41:00","guid":{"rendered":"http:\/\/vertienteglobal.com\/?p=250739"},"modified":"2025-12-29T08:44:15","modified_gmt":"2025-12-29T14:44:15","slug":"asignan-en-yucatan-160-plazas-docentes-para-el-ciclo-escolar-2025-2026","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/vertienteglobal.com\/?p=250739","title":{"rendered":"Asignan en Yucat\u00e1n 160 plazas docentes para el ciclo escolar 2025-2026"},"content":{"rendered":"\n
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(Redacci\u00f3n)<\/p>\n\n\n\n

La Segey realiz\u00f3 la entrega de 123 plazas de Admisi\u00f3n y 37 de Promoci\u00f3n Vertical en Educaci\u00f3n B\u00e1sica para fortalecer la cobertura educativa y brindar certeza laboral en diversos niveles y modalidades<\/em><\/p>\n\n\n\n

M\u00e9rida, Yucat\u00e1n,24 de diciembre de 2025.-Con el compromiso de reconocer el esfuerzo, la vocaci\u00f3n y la trayectoria del magisterio yucateco, el Gobierno del Estado, a trav\u00e9s de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n (Segey), entreg\u00f3 plazas docentes correspondientes a los procesos de Admisi\u00f3n y Promoci\u00f3n Vertical en Educaci\u00f3n B\u00e1sica del ciclo escolar 2025\u20132026, en beneficio de 160 maestras y maestros de la entidad.
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Durante este ejercicio se otorgaron 123 plazas de Admisi\u00f3n y 37 de Promoci\u00f3n Vertical, lo que brinda certeza laboral y nuevas oportunidades de desarrollo profesional a las y los docentes que, a partir de esta asignaci\u00f3n, fortalecen su trayectoria dentro del sistema educativo estatal.
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El proceso se realiz\u00f3 de manera simult\u00e1nea y con apego a la normatividad, bajo la supervisi\u00f3n de un comit\u00e9 integrado por representantes de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (Usicamm), la Oficina de Enlace Educativo de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica (SEP), las direcciones Jur\u00eddica y de Educaci\u00f3n B\u00e1sica de la Segey, as\u00ed como organizaciones sindicales del sector educativo, para garantizar legalidad y equidad en cada asignaci\u00f3n.
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En el proceso de Admisi\u00f3n, se entregaron cuarenta plazas en Educaci\u00f3n Preescolar, veintinueve en Educaci\u00f3n Primaria, veintitr\u00e9s en Educaci\u00f3n Ind\u00edgena, dieciocho en Educaci\u00f3n Especial, diez en Telesecundaria y tres en el Centro de Educaci\u00f3n B\u00e1sica para Adultos (CEBA), con el prop\u00f3sito de fortalecer la cobertura educativa en distintos niveles y modalidades del sistema estatal.
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Por su parte, en el proceso de Promoci\u00f3n Vertical se asignaron tres plazas en Educaci\u00f3n Inicial, nueve en Preescolar, catorce en Primaria, dos en Educaci\u00f3n Ind\u00edgena, una en Educaci\u00f3n Especial y ocho en Secundaria, en reconocimiento a la preparaci\u00f3n, experiencia y compromiso del personal docente que contin\u00faa su desarrollo dentro del servicio educativo.
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Durante el evento, la docente de nivel Preescolar, Melisa Castillo V\u00e1rguez, expres\u00f3 su gratitud al recibir su plaza luego de tres a\u00f1os de participar en los procesos de evaluaci\u00f3n, y destac\u00f3 que esta nueva etapa representa un crecimiento profesional y personal.
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\u201cEstoy muy feliz de obtener por fin mi plaza despu\u00e9s de muchos intentos. Hoy tengo certeza laboral en lo que realmente es mi vocaci\u00f3n: ser docente. Estar frente a un aula me inspira a no dejar de luchar por mis sue\u00f1os y los de mis alumnos\u201d, comparti\u00f3.
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En el mismo sentido, la docente Andrea Mart\u00edn Balam se\u00f1al\u00f3 que este logro es resultado de a\u00f1os de preparaci\u00f3n acad\u00e9mica y compromiso con la educaci\u00f3n; asimismo, invit\u00f3 a sus compa\u00f1eras y compa\u00f1eros a no rendirse y continuar esforz\u00e1ndose para alcanzar sus metas profesionales.
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\u201cEste logro es fruto de a\u00f1os de dedicaci\u00f3n en las aulas y de creer firmemente en la educaci\u00f3n como herramienta para transformar vidas. Agradezco a mi familia y a la Segey por la confianza para seguir trabajando con entrega y amor por mis estudiantes\u201d, expres\u00f3.
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La emoci\u00f3n y los aplausos de quienes acompa\u00f1aron a las y los docentes en la recepci\u00f3n de sus nombramientos reflejaron el impacto de estas acciones, que fortalecen la labor docente y respaldan la estabilidad laboral del personal educativo.<\/p>\n\n\n\n

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