{"id":188106,"date":"2021-09-03T11:51:44","date_gmt":"2021-09-03T16:51:44","guid":{"rendered":"http:\/\/vertienteglobal.com\/?p=188106"},"modified":"2021-09-04T13:00:07","modified_gmt":"2021-09-04T18:00:07","slug":"tres-filtros-sanitarios-protegen-el-regreso-a-clases-en-yucatan","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/vertienteglobal.com\/?p=188106","title":{"rendered":"Tres filtros sanitarios protegen el regreso a clases en Yucat\u00e1n"},"content":{"rendered":"\n
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\"\"<\/figure>\n\n\n\n

(Redacci\u00f3n)<\/p>\n\n\n\n

La casa, la escuela y el aula, claves en la protecci\u00f3n de la comunidad educativa.<\/p>\n\n\n\n

M\u00e9rida, Yucat\u00e1n, 3 de septiembre de 2021.-Para un regreso seguro a clases, la corresponsabilidad entre familias y comunidad educativa ser\u00e1 vital. Con este fin, el Gobierno que encabeza Mauricio Vila Dosal ha dispuesto la activaci\u00f3n de filtros sanitarios en la escuela y el aula, los cuales, junto con la recomendaci\u00f3n de hacer lo propio en casa, a fin de contar con tres puntos de cuidado e higiene, proteger\u00e1n a quienes elijan acudir a clases presenciales.<\/p>\n\n\n\n

Cabe recordar que el pasado 30 de agosto inici\u00f3 el ciclo escolar 2021 \u2013 2022 y durante la semana el personal docente recibi\u00f3 a las madres, padres y tutores con el objetivo de acordar c\u00f3mo se desarrollar\u00e1 el curso, para que el lunes 6 de septiembre el estudiantado comience actividades acad\u00e9micas.<\/p>\n\n\n\n

Las expertas y expertos en salud, protecci\u00f3n civil y educaci\u00f3n que desarrollaron el Protocolo Estatal para el Regreso Seguro a Clases, indican que el retorno a las instalaciones implica nuevos modos de organizarse, interactuar y trabajar en las aulas, por lo que ser\u00e1 importante reconocer y contribuir activamente en este proceso.<\/p>\n\n\n\n

Por estas razones, se han contemplado tres filtros sanitarios para reducir el riesgo de contagio. El primero y m\u00e1s importante est\u00e1 en casa, ya que se realizar\u00e1 antes de dirigirse a la escuela, con la finalidad de que madres, padres de familia, tutoras y tutores identifiquen la presencia de fiebre, dolor de cabeza o alg\u00fan s\u00edntoma de enfermedad respiratoria (tos seca, dolor de garganta, secreci\u00f3n nasal abundante). En caso de no detectar alguno de ellos, se asiste.<\/p>\n\n\n\n

El segundo filtro tendr\u00e1 lugar en el plantel y tiene como objetivo prevenir contagios entre la comunidad escolar. Va acompa\u00f1ado de una serie de medidas de higiene y se aplica a quien acceda a las instalaciones, a fin de mantener un entorno limpio y saludable.<\/p>\n\n\n\n

Durante el ingreso, el Comit\u00e9 Participativo de Salud Escolar verifica que las personas no presenten s\u00edntomas de Covid-19 y aplica medidas de higiene. A la salida, docentes y toda persona responsable del cuidado del alumnado vigilan el cumplimiento de dichas disposiciones.<\/p>\n\n\n\n

El tercer filtro se llevar\u00e1 a cabo en el sal\u00f3n de clases, cuando las y los docentes tienen un papel fundamental en su aplicaci\u00f3n para identificar s\u00edntomas de enfermedad respiratoria en las alumnas y alumnos, as\u00ed como personal escolar durante la jornada.<\/p>\n\n\n\n

Entre las acciones que corresponden a este punto se encuentran tener material de limpieza dentro del aula, como alcohol en gel y una jerga o tapete desinfectante; mantener abiertas puertas y ventanas para favorecer la ventilaci\u00f3n natural y, en caso necesario, utilizar espacios abiertos para impartir las clases, como puede ser un auditorio o las canchas techadas, o bien, lugares m\u00e1s grandes como la biblioteca, entre otros.<\/p>\n\n\n\n

Adem\u00e1s, implementar una rutina con los y las estudiantes para ponerse gel en las manos cada dos horas; trabajar con ellos las acciones para prevenir el contagio, la importancia del uso del cubrebocas, de respetar la distancia y de los saludos sin contacto.<\/p>\n\n\n\n

Tambi\u00e9n, evitar compartir alimentos y bebidas, promover la pr\u00e1ctica del estornudo de etiqueta, cubrir la boca al toser y estornudar con papel higi\u00e9nico o un pa\u00f1uelo desechable o con el \u00e1ngulo interno del codo.<\/p>\n\n\n\n

Cada estudiante recibir\u00e1 instrucciones de su docente respecto a la hora en la que le corresponde tomar el receso y las medidas que debe seguir a la hora de comprar y\/o ingerir sus alimentos, en los casos en donde proceda esta actividad. Al t\u00e9rmino de la jornada, deben involucrarse en la limpieza de su mesa y silla.<\/p>\n\n\n\n

En la p\u00e1gina regresoaclases.yucatan.gob.mx y el Centro de Atenci\u00f3n Telef\u00f3nica, a trav\u00e9s de la l\u00ednea 800-YUCAT\u00c1N, se puede consultar m\u00e1s informaci\u00f3n al respecto, en un servicio coordinado por las Secretar\u00edas de Educaci\u00f3n del Gobierno del Estado de Yucat\u00e1n (Segey), de Investigaci\u00f3n, Innovaci\u00f3n y Educaci\u00f3n Superior (Siies) y de Salud de Yucat\u00e1n (SSY).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

(Redacci\u00f3n) La casa, la escuela y el aula, claves en la protecci\u00f3n de la comunidad educativa. M\u00e9rida, Yucat\u00e1n, 3 de septiembre de 2021.-Para un regreso seguro a clases, la corresponsabilidad entre familias y comunidad educativa ser\u00e1 vital. Con este fin, el Gobierno que encabeza Mauricio Vila Dosal ha dispuesto la activaci\u00f3n de filtros sanitarios en […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":188107,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[9,2],"tags":[],"class_list":["post-188106","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacion","category-yucatan","entry","has-media"],"jetpack_featured_media_url":"http:\/\/vertienteglobal.com\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/IMG-20210903-WA0024-660x330-1.jpg","_links":{"self":[{"href":"http:\/\/vertienteglobal.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/188106","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/vertienteglobal.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/vertienteglobal.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/vertienteglobal.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/vertienteglobal.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=188106"}],"version-history":[{"count":0,"href":"http:\/\/vertienteglobal.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/188106\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/vertienteglobal.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/188107"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/vertienteglobal.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=188106"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/vertienteglobal.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=188106"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/vertienteglobal.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=188106"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}